ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ "МЯГКОЙ СИЛЫ" КИТАЯ И США В СТРАНАХ АТР

Авторы

  • Я.К. Понуровская Дальневосточный федеральный университет, г. Владивосток, Российская Федерация https://orcid.org/0009-0000-7833-5407

Ключевые слова:

интернационализация образования, высшее образование, мягкая сила, Китай, США, АТР, образовательная дипломатия

Аннотация

В статье рассматривается интернационализация высшего образования как инструмент "мягкой силы" Китая и США в странах Азиатско-Тихоокеанского региона. Актуальность темы обусловлена усилением конкуренции ведущих держав за влияние на образовательные, экспертные и управленческие элиты региона. Цель исследования – выявить особенности использования международного высшего образования в стратегиях "мягкой силы" Китая и США. В работе раскрыта связь между академической мобильностью, образовательной дипломатией и внешнеполитическим влиянием, охарактеризованы американская и китайская модели интернационализации образования, проведено их сравнение. Сделан вывод о том, что США опираются преимущественно на престиж университетов, английский язык, научную инфраструктуру и академические обмены, тогда как Китай использует более централизованную модель, связывая высшее образование с государственными стипендиями, продвижением китайского языка и инициативой «Пояс и путь».

Биография автора

Я.К. Понуровская , Дальневосточный федеральный университет, г. Владивосток, Российская Федерация

Зарубежное регионоведение
E-mail: ponurovskaya.yk@dvfu.ru

Библиографические ссылки

Най Дж. С. Гибкая власть: как добиться успеха в мировой политике / пер. с англ. В. И. Супруна. Новосибирск; Москва, 2006. 221 с.

Оверчук Л. А. Реализация стратегии интернационализации высшего образования как арсенала «мягкой силы» государства // Профессиональное образование в современном мире. 2023. Т. 13. № 2. С. 237–245. DOI: https://doi.org/10.20913/2618-7515-2023-2-5.

Антюхова Е. А. Фактор образования в «мягкой силе» США, Китая и ЕС: сравнительный анализ // Сравнительная политика. 2019. Т. 10. № 2. С. 86–98. DOI: https://doi.org/10.24411/2221-3279-2019-10018.

Бобыло А. М. Политика интернационализации высшего образования в странах АТР как инструмент «мягкой силы»: на примере США, КНР, Сингапура и РФ // Ойкумена. Регионоведческие исследования. 2017. № 1 (40). С. 18–29.

Захаров М. Ю., Старовойтова И. Е., Шишкова А. В. Управление академической мобильностью как инструментом «мягкой силы» в современном Китае // Вестник университета. 2023. № 2. С. 166–173. DOI: https://doi.org/10.26425/1816-4277-2023-2-166-173.

Загрузки

Опубликован

10-06-2026

Как цитировать

Понуровская , Я. (2026) «ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ „МЯГКОЙ СИЛЫ“ КИТАЯ И США В СТРАНАХ АТР», СОЦИАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ, 8(3), сс. 286–294. доступно на: https://smgmt.ru/index.php/smgmt/article/view/367 (просмотрено: 16 июль 2026).

Выпуск

Раздел

Педагогика